Un proyecto en arquitectura es una planificación basada en un objetivo en común por parte de
un equipo de arquitectos y que se debe cumplir dentro de un determinado tiempo y presupuesto. Este proyecto está pensado para llevarse a la realidad y su propósito es atenuar la 
problemática elegida considerando todos los factores que la causan;de esta manera, se logrará mejorar la realidad, lo que beneficiará al ser humano de alguna u otra manera. Dicho proyecto debe seguir las siguientes etapas:
un equipo de arquitectos y que se debe cumplir dentro de un determinado tiempo y presupuesto. Este proyecto está pensado para llevarse a la realidad y su propósito es atenuar la 
problemática elegida considerando todos los factores que la causan;de esta manera, se logrará mejorar la realidad, lo que beneficiará al ser humano de alguna u otra manera. Dicho proyecto debe seguir las siguientes etapas:
1.- La idea de proyecto. Esta idea puede surgir ya sea por 3 motivos:porque existen necesidades insatisfechas actuales, porque existen potencialidades o recursos subaprovechados que pueden optimizarse y mejorar las condiciones actuales o porque es necesario complementar o reforzar otras actividades o proyectos inconclusos.
2.-Diseño: Es la parte del proyecto en la que se evaluan las opciones, tácticas y estrategias a seguir teniendo como indicador principal el objetivo a lograr y en donde se aprueba el proyecto.
3.-Ejecución: Es la etapa donde se lleva a la realidad el proyecto planificado previamente.
4.-Evaluación: Es la etapa final de un proyecto. Este es revisado y se analiza si llegó a cumplir las metas propuestas y si se llegó a plasmar todo lo antes pensado.
Medellín, la más educada
Medellín, la más eduacada es un proyecto de caracter social y urbanístico organizado por Sergio Fajardo, quien fue alcalde de dicha cuidad durante 2004-2007. Este proyecto tenía como objetivo lidiar con la violencia que caracterizaba la cuidad. Además, educar a toda la población de manera íntegra a través de espacios públicos donde la gente se identificara. Dicho proyecto tenía como punto de partido la población más pobre, aquella menos beneficiada para que fueran los que más gozaran de las ventajas que proyectaba este plan de caracter social. El plan contaba con la construcción de bibliotecas, remodelación de colegios, parques, mejoramiento del transporte público, etc. Tomando en cuenta la topografía de Medellí
n, llena de montañas, se logró establecer el metrocable, una especie de teleférico que une la cuidad( mostrada en la foto) . Esto generaba mayor accesiblidad entre las comunidades, ya que en Medellín al igual que Lima, la gente de escasos recursos invadió las montañas de forma desordenada. En cuanto a los espacios públicos, se remodelaron más de 100 colegios que se encontraban en precarias condiciones y que actualmente, cumplen el rol de albergar a las poblaciones aledañas brindando sus espacios para actividades públicas.Cabe mencionar que la población formó parte del proyecto de forma considerable, ya que aportaron,sugirieron y propusieron sus puntos de vista acerca de las necesidades que requerían. Además, se construyeron parques con bibliotecas incluidas con libre entrada, espacios
de congregación para actividades culturales. En conclusión, el proyecto logró satisfacer las necesidades de los más pobres , a la vez que los hizo más educados y esto se reflejará en su futuro.Medellín se convirtió en una cuidad más segura, donde sus cuidadanos tenían conciencia cuidadana, lo que los hacía más íntegros. Afortunadamente, las cifras de violencia disminuyeron notoriamente. Indudablemente, a través de la arquitectura de alguna manera, se logró transformar la cuidad de Medellín( los arquitectos asignados ganaron la bienal de Venecia) .Es una demostración de lo que la arquitectura puede lograr, no ser para uno, sino para todos. Este es un hecho que deben se tomar en cuenta en Lima, ya que son cuidades que requerien las mismas necesidades.
n, llena de montañas, se logró establecer el metrocable, una especie de teleférico que une la cuidad( mostrada en la foto) . Esto generaba mayor accesiblidad entre las comunidades, ya que en Medellín al igual que Lima, la gente de escasos recursos invadió las montañas de forma desordenada. En cuanto a los espacios públicos, se remodelaron más de 100 colegios que se encontraban en precarias condiciones y que actualmente, cumplen el rol de albergar a las poblaciones aledañas brindando sus espacios para actividades públicas.Cabe mencionar que la población formó parte del proyecto de forma considerable, ya que aportaron,sugirieron y propusieron sus puntos de vista acerca de las necesidades que requerían. Además, se construyeron parques con bibliotecas incluidas con libre entrada, espacios
de congregación para actividades culturales. En conclusión, el proyecto logró satisfacer las necesidades de los más pobres , a la vez que los hizo más educados y esto se reflejará en su futuro.Medellín se convirtió en una cuidad más segura, donde sus cuidadanos tenían conciencia cuidadana, lo que los hacía más íntegros. Afortunadamente, las cifras de violencia disminuyeron notoriamente. Indudablemente, a través de la arquitectura de alguna manera, se logró transformar la cuidad de Medellín( los arquitectos asignados ganaron la bienal de Venecia) .Es una demostración de lo que la arquitectura puede lograr, no ser para uno, sino para todos. Este es un hecho que deben se tomar en cuenta en Lima, ya que son cuidades que requerien las mismas necesidades.bibligrafía: http://es.wikipedia.org/wiki/proyecto
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